9月7日，山東濟寧，一家長與侄女吐槽學校，結(jié)果長篇吐槽發(fā)到了家校群，老師回復后更尷尬了!網(wǎng)友稱：大型社死現(xiàn)場!

媽媽誤將吐槽語音發(fā)群里這語音發(fā)的，得罪了老師，得罪了學生，得罪了家長。

只看到了家長深深的無奈，希望孩子能有個好的學習環(huán)境但也無能為力，只能和家里人抱怨幾句，結(jié)果還錯發(fā)到班級群里。媽媽誤將吐槽語音發(fā)群里!

全學校最差的一個班，他是復讀的，尋思著人家都編完班兒了，他那個班里的學生都說的七門、六門兒才考100分，全班兒去年才考了四五個，考上初中的。

就是最差的一個班，還有十了個調(diào)皮搗蛋不好上的，白天都不上課往外跑，我聽著老師說最難管的一個班兒了。

孩子說看著環(huán)境不好，嘴上不說，心里夠夠的。哎，你對你黑早，你哪里有這樣的，他就是跟農(nóng)村里的學校差不多吧。媽媽誤將吐槽語音發(fā)群里!

老師說了，這幾個不聽話的學生都跟家庭有關(guān)。

老師那個意思是家長這個樣，孩子跟著這樣學的，還有家長不務正業(yè)，就是在外邊搞得，孩子跟著不學好，孩子受他們的影響，孩子有心理壓力，沒法學習，學不下去。

哎喲，林老師，林老師，林老師撤不回來了，林老師。

哎呀，林老師，老師你們趕緊看看，能給撤不?我這邊撤不回來了。

山東人表示能聽懂，她是發(fā)給別人，結(jié)果發(fā)班級群聊，大意是這個班不好，有10幾個同學，天天繼續(xù)去玩，家教不行、父母不行，成績相當差。還好家長沒罵老師，其他孩子說的，這個當媽的也挺無奈，孩子學不好不怪老師。媽媽誤將吐槽語音發(fā)群里!

作為山東人，聽到最后我感覺到她是真著急了，語氣從不甘、抱怨到驚訝、懵，再到慌了一批，最后老嫂子懊惱地想跳老瓜。

我就覺得不應該笑話這個家長，誰沒輪到誰頭上，這個家長言語之中透露著無奈和心酸，最后發(fā)現(xiàn)發(fā)錯了，又非常緊張著急害怕!隔著屏幕我都替她擔心。

而這個林老師，也真的很難啊!學生指著鼻子罵，要是我是林老師我就不說話，也讓大家知道知道老師的難處。